{"id":13,"date":"2020-12-08T13:16:58","date_gmt":"2020-12-08T12:16:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jsturm.fr\/?p=13"},"modified":"2021-03-21T16:54:48","modified_gmt":"2021-03-21T15:54:48","slug":"enseignement-ce-que-vous-pouvez-faire-pour-utiliser-les-reseaux-sociaux-en-classe-de-maniere-innovante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jsturm.fr\/2020\/12\/08\/enseignement-ce-que-vous-pouvez-faire-pour-utiliser-les-reseaux-sociaux-en-classe-de-maniere-innovante\/","title":{"rendered":"Enseignement : Ce que vous pouvez faire pour utiliser les r\u00e9seaux sociaux en classe de mani\u00e8re innovante"},"content":{"rendered":"<p>\u00c0 l&rsquo;heure du web 2.0, la quasi-totalit\u00e9 des \u00e9tudiants est aujourd&rsquo;hui connect\u00e9e \u00e0 leurs r\u00e9seaux sociaux. Pourquoi ne pas alors exploiter ces plateformes pour faciliter l&rsquo;apprentissage de vos \u00e9l\u00e8ves\u2009?<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<h2>Tableaux d&rsquo;affichage<\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-65 aligncenter\" src=\"http:\/\/www.jsturm.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/ligne-tableau.jpg\" alt=\"\" width=\"279\" height=\"180\" \/>S&rsquo;inspirer des r\u00e9seaux sociaux pour concevoir les tableaux d&rsquo;affichage (ressemblant \u00e0 un profil Facebook par exemple) est une mani\u00e8re cr\u00e9ative d&rsquo;utiliser ces plateformes sociales. Cela permet aux \u00e9tudiants de d\u00e9couvrir d\u00e9j\u00e0 la personnalit\u00e9 de leur professeur lors de la rentr\u00e9e. L&rsquo;enseignant peut demander chaque semaine \u00e0 un \u00e9tudiant d&rsquo;afficher ses photos sur le tableau d&rsquo;affichage pour mieux se connaitre.<\/p>\n<h2>Cr\u00e9er des groupes d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves via un compte de r\u00e9seau social de classe<\/h2>\n<p>Pour ce faire, l&rsquo;enseignant peut cr\u00e9er des groupes Facebook. De l\u00e0, il peut publier des rappels, des photos, des devoirs, des sorties, des vid\u00e9os d&rsquo;aide ou des articles int\u00e9ressants. Vous pouvez encore inviter les parents \u00e0 joindre \u00e0 ces groupes. C&rsquo;est un bon moyen pour faciliter la communication avec la maison.<\/p>\n<h2>R\u00e9sumer Tweet<\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-66 aligncenter\" src=\"http:\/\/www.jsturm.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/ligne-tweet.jpg\" alt=\"\" width=\"281\" height=\"180\" \/>Cette activit\u00e9 consiste \u00e0 r\u00e9sumer des le\u00e7ons ou des devoirs de lecture de veille. Une fois que l&rsquo;\u00e9tudiant aura termin\u00e9, il pourra ensuite tweeter le r\u00e9sum\u00e9 avec un hashtag correspondant.<\/p>\n<h2>Faire des conf\u00e9rences en classe sur Instagram<\/h2>\n<p>Gr\u00e2ce \u00e0 la fonctionnalit\u00e9 \u00ab\u2009r\u00e9cit sur Instagram\u2009\u00bb, l&rsquo;utilisateur peut facilement enregistrer de courtes vid\u00e9os de lui-m\u00eame, ce qui permet de r\u00e9aliser des conf\u00e9rences de livres par exemple. En invitant ses \u00e9l\u00e8ves \u00e0 en faire de m\u00eame, l&rsquo;enseignant incite \u00e0 lire davantage des livres. C&rsquo;est un syst\u00e8me qui peut \u00eatre adopt\u00e9 en classe de litt\u00e9rature.<\/p>\n<h2>Conversations textuelles imagin\u00e9es<\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-64 aligncenter\" src=\"http:\/\/www.jsturm.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/ligne-autre.jpg\" alt=\"\" width=\"283\" height=\"180\" \/>Dans ce type d&rsquo;activit\u00e9, vous pouvez demander \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves d&rsquo;imaginer des conversations par texte entre deux personnages. Ils peuvent choisir entre des personnages d&rsquo;un livre ou des personnalit\u00e9s c\u00e9l\u00e8bres. Dans cette m\u00e9thode, l&rsquo;enseignant peut opter pour des mod\u00e8les de message texte ou demander aux \u00e9l\u00e8ves de cr\u00e9er de courtes vid\u00e9os en direct montrant des textes sur leur Smartphone.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c0 l&rsquo;heure du web 2.0, la quasi-totalit\u00e9 des \u00e9tudiants est aujourd&rsquo;hui connect\u00e9e \u00e0 leurs r\u00e9seaux sociaux. 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