{"id":7,"date":"2020-03-06T17:27:43","date_gmt":"2020-03-06T16:27:43","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jsturm.fr\/?p=7"},"modified":"2021-03-21T16:54:23","modified_gmt":"2021-03-21T15:54:23","slug":"comment-faire-pour-developper-le-sentiment-dappartenance-chez-les-eleves","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jsturm.fr\/2020\/03\/06\/comment-faire-pour-developper-le-sentiment-dappartenance-chez-les-eleves\/","title":{"rendered":"Comment faire pour d\u00e9velopper le sentiment d’appartenance chez les \u00e9l\u00e8ves\u2009?"},"content":{"rendered":"

Selon certains sp\u00e9cialistes de l’\u00e9ducation, la r\u00e9ussite scolaire des enfants repose en partie sur le d\u00e9veloppement du sentiment d’appartenance. Comme quoi, voici quelques pistes pour instaurer un sentiment d’appartenance chez les jeunes \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

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Bien connaitre chaque enfant<\/h2>\n

\"\"Dans certains pays du monde, le syst\u00e8me \u00e9ducatif autorise l’enseignant \u00e0 rester avec un groupe d’\u00e9l\u00e8ves plus d’une ann\u00e9e scolaire. Le principal avantage de cela est que l’enseignant peut \u00e9tablir de bonnes habitudes dans la classe. En effet, il faut du temps pour connaitre les \u00e9l\u00e8ves. Or, bon nombre d’enseignants sont oblig\u00e9s de se s\u00e9parer de leurs \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la fin de chaque ann\u00e9e scolaire. Par exemple \u00e0 Finlande, pour \u00e9tablir des relations solides avec leurs \u00e9l\u00e8ves, les profs les saluent par leur nom en \u00e9changeant des coups de poing ou des poign\u00e9es de main.<\/p>\n

Jouer avec les \u00e9l\u00e8ves<\/h2>\n

Quel que soit le syst\u00e8me \u00e9ducatif utilis\u00e9, jouer demeure une activit\u00e9 essentielle pour les enfants. C’est \u00e0 travers les jeux que les \u00e9l\u00e8ves obtiennent de nouvelles comp\u00e9tences. Entre autres, cela permet aux enfants de s’\u00e9panouir sur le plan social, affectif, physique et aussi intellectuel. Les enfants peuvent non seulement jouer dehors, mais aussi dans la salle de classe avec leurs enseignants.<\/p>\n

R\u00e9aliser le r\u00eave de classe<\/h2>\n

\"\"C’est en collaborant ensemble que l’enseignant et les \u00e9l\u00e8ves peuvent choisir et accomplir un r\u00eave de classe. Pour ce faire, on peut produire un album musique avec des chansons \u00e9crites et jou\u00e9es par les enfants, faire une randonn\u00e9e en montagne ou m\u00eame cr\u00e9er une application d’apprentissage. Mais parmi les activit\u00e9s de classe les plus sollicit\u00e9es par les jeunes \u00e9l\u00e8ves, il y a les camps scolaires. Ce sera une occasion pour les enfants d’apprendre \u00e0 vivre en groupe et d’am\u00e9liorer leur coh\u00e9sion de classe.<\/p>\n

R\u00e9aliser la classe dans la For\u00eat<\/h2>\n

Les \u00e9l\u00e8ves peuvent \u00e9tudier en salle ou en plein air. \u00c0 Finlande, les activit\u00e9s des \u00e9l\u00e8ves sont nombreuses : visiter des lieux, aller au bord de la mer, etc. Mais, le plus souvent, c’est dans la for\u00eat que les cours en dehors d’une salle se passent. Comme activit\u00e9s, les jeunes \u00e9l\u00e8ves sont amen\u00e9s \u00e0 s’orienter, \u00e0 identifier les diff\u00e9rents types de mousse v\u00e9g\u00e9tale et les multiples fruits des bois. Faire la classe dans la for\u00eat permet aux enfants de voir la vraie vie et les choses telles qu’elles sont.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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